Es ist lustig, ich war gerade auf einer anderen Seite und aus irgendeinem Grund hatte es mich amüsiert wegen vergangenen Ereignissen und mich in den Story-Modus gesetzt. Also habe ich eine Geschichte erzählt.
Nun, das wiederum erinnerte mich an eine Geschichte, die mir Mike erzählt hat, aber als eine tiefgehende pädagogische. Wir haben es getestet …. wow! Sooooo wahr.
Grundsätzlich, da Ki wird in unserer Ausbildung stark betont, das war das Thema bei dieser Gelegenheit.
Er erzählte uns eine Geschichte und sagte wörtlich, dass es eine Geschichte über den ältesten Trick im Buch war. Ich kann es nicht so erzählen wie er, aber seine Geschichte ist alt … zurück zum Anfang der Zeit sozusagen.
Das Wesentliche war das: Dieser alte Trick war der Trick, wie man eine mächtige Person schwach macht(obwohl er spirituell sprach) so in seinen Worten „wie man aus einem männlich mächtigem Wesen ein “ schwaches macht. Als der „älteste Trick im Buch?“ Er hatte unsere ungeteilte Aufmerksamkeit. Wie Kinder in der Schule die ihre Lieblingsgeschichte hören.
Er sagte, er würde es kurz halten. „Es war einmal eine großes, mächtiges, gutes Wesen. Dieses Wesen hatte Fähigkeiten, es konnte Probleme verschwinden lassen, es konnte alle möglichen guten Dinge machen. Aber es gab eine gewisse Gruppe von Wesen, die das nicht konnten, sie waren sehr eifersüchtig, also beschlossen sie, ihn so zu tricksen, dass er die Macht verliert und schwach werden würde.
Also … sie gingen sie in ein Spiel mit ihm.
Nun, während dieses Spiels “schalteten sie‘. Sie fielen alle „verletzt“ hin. Sie alle taten verletzt und „erledigt“.
Das Wesen fühlte sich schrecklich. „Scheiße …… was hast du gemacht?“
Danach zog er seine Macht zurück aus Angst, jemanden zu verletzen. Er fühlte sich traurig und verlor seine Fähigkeiten.
Der älteste Trick im Buch erzählte uns Mike. Das Opfer zu spielen.
Er hat sagte uns dann … „Wenn ihr mir nicht glaubt, versucht es“.
Also, natürlich konnten Bob und ich nicht warten. In der nächsten Klasse wo wir unter uns waren, fanden wir jemanden, der nett, selbstbewusst, fließend, effektiv arbeitete … und wir brachten ihn dazu, dasselbe mit uns zu tun.
In meiner Klasse war es kotegaeshi.
Ich liess ein „Aghhh“ aus, als ich hinunterging. Ich ging hoch und hielt mein Handgelenk als wäre es verletzt, aber sagte dem Schüler, es war o.k.
Beim nächsten Versuch konnte der Schüler die Technik nicht effektiv machen. Nicht nur das, aber mit niemanden. Woah! Das ist ekelhaft!
Ich erklärte, was ich getan hatte, und ließ ihn zurückfließen. Er konnte es kaum erwarten, es den anderen nach dem Unterricht zu erzählen.
Lol …. der älteste Trick im Buch. „Schau, was du mit mir gemacht hast!“
Frieden.G.
Graham Christian
Übersetzung Carina
Aus Facebook
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